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Por Ramón Durón Ruíz

Frente a la temporalidad, fragilidad, belleza y armonía de la vida, el viejo Filósofo es un ingenuo personaje rural, que pleno de buena fe y sentido común, busca cautivarlo a usted querido lector, con reflexiones simples, pero en el fondo lógicas y sencillas, coloquiales y directas, en la que trato de trasmitirle pensamientos y frases plenas de sentido de vida, aprendidas con los abuelos de los pueblos del noreste del país, que son una biblioteca llena de sabiduría.

La cuestión es muy sencilla, he aprendido a vivir plenamente el presente, –el ayer quedó atrás, el mañana llegará después–, cada mañana me doy tiempo para conectarme con mi Maestro Interior, escuchar la voz de mi alma, entonces me dejo guiar por mis corazonadas, la innata intuición y las enseñanzas que los años me van dejando.

En cada comentario de éste campesino de ‘allá mesmo’, aplico la máxima que he escuchado en la voz de mi pueblo: “No hay buen cocinero, sino es buen salsero”, es decir no hay buen sentido del humor, sin que vaya espolvoreado de esa sana picardía, con la que jamás busco agraviar, sino agradar.

Trabajo con el humor provinciano, sabiendo que “Ni una inteligencia sublime, ni una gran imaginación, ni las dos cosas, juntas forman el geni1; […el amor es el alma que nutre y hace que brote esa vena popular que sustenta el genio y el ingenio]” haciendo que emerja esa fina picardía y el buen sentido del humor que el Filósofo posee.

Sé que cada nuevo amanecer, es eso un “Ama Nacer”, es decir, amo la oportunidad que se me da de gozar la luz del nuevo día, invierto mi tiempo y energía aceptando y a la vez enfrentando los problemas con una actitud mental positiva, sabiendo que los problemas no son míos, son de la vida, y que no es casualidad que lleguen a mi, si están presentes, es para enseñarme una lección que he olvidado o que debo aprender.

“Aquellos que no aprenden nada de los problemas y adversidades que llegan a su vida, fuerzan a la conciencia cósmica a que los reproduzca tantas veces como sea necesario, para aprender lo que enseña el drama de lo sucedido. Lo que niegas te somete. Lo que aceptas te trasforma”

En un mundo contradictorio, marcado por la violencia y el desaliento, en el que educamos a los niños bajo el paradigma de que el éxito es llegar a ser ricos, en vez de instruirlos para que vivan para ser felices; buscamos vida en Júpiter; invertimos millones de pesos en una carrera armamentista y olvidamos practicar la solidaridad con la vida de millones de hermanos, que sufren porque carecen de lo indispensable.

El Filósofo de Güémez cree, que así como es necesario ‘el pan nuestro de cada día, también lo es el humor nuestro de cada día’, humor que para algunos es algo secundario, para el Filósofo es una postura de vida, que con ese toque mágico que posee, siempre es una buena nueva, que nos invita a apoyar a los que menos tienen, a la vez que nos ayuda a desdramatizar los problemas, a quitarles poder y hallar la cuadratura al círculo.

La vida se nos ha dado no para que la razonemos, ni para que vayamos a contra corriente, sino para que fluyamos con el universo, para que sintamos su rica tersura, para que dejemos de sobrevivir y aprendamos a vivir, a dar, crear, creer en nosotros mismos, trabajar, perdonar, amar, ser amados, evolucionar espiritualmente, crecer físicamente, soñar, trascender y tener mil una razón para ser felices y sonreír.

Este campesino entiende que vivir, se resume en un sólo instante, en el AQUÍ Y EL AHORA; sabio es el que aprovecha la totalidad de su conciencia, –cuidando los pequeños y grandes detalles– para construir su historia y darle un final feliz. Así, el humor del mexicano, siempre dispuesto a “tener la gracia de saber reír una broma” y con ello gozar del milagro diario de la vida, nos dice: “¿Sabes por qué Cristóbal Colón pudo descubrir América? Por una sencilla razón: ¡Era soltero! Si Cristóbal Colón en su hazaña de descubrir América hubiese tenido esposa, habría tenido que oír una retahíla de cosas como las siguientes:

— Sólo te pregunto una cosa: ¿Y por qué tienes que ir tú? ¿Y por qué no mandan a otro ‘abrón?, no me salgas con la ‘inche idea esa que machacas como loco, de que todo lo ves redondo. ¿Estás tonto o te haces?, ¡no conoces ni a mi familia! pero el señor va a descubrir una nueva ruta hacia las Indias…De seguro vas a llevar pirujas, a poco piensas que te creo el cuento de que van puros hombres. ¿Crees que soy ‘endeja?, ¿y se puede saber por qué no me llevas si tú eres el jefe? ¡Eres un auténtico ‘abrón que ya no sabe qué inventar para estar fuera de casa! Si te atreves a cruzar la puerta me voy con mi madre! Además, ¿me puedes decir quién es esa tal María? ¿Qué Pinta? Y la muy piruja… ¡se hace la Santa!, ¿y dices que es una Niña?… ¡Vete a la &@%$… ¡Todo lo tenías bien planeado con tus amigotes!, vas a encontrarte con unas indias golfas. ¿Tú crees que a mí me vas engañar? quesque la Reina Isabel va a vender sus joyas para que viajes… ¿Crees que soy estúpida o qué?, ¿qué tienes que ver con esa vieja zorra? ¿Sabes una cosa? ¡Ni creas que te voy a permitir que vayas a ningún lado! Bien decía mi mamá: ese hombre en fin marinero, tiene muchos amores. ¿Y sabes una cosa?, no va a pasar nada si el mundo es plano. Así que, tú serás Cristóbal Colón, pero… ¡aquí mando yo! y ni te vistas… ¡porque de aquí no sales ‘abrón!´”

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Opinión

Zona metropolitana interestatal de Tampico un proyecto firme

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Entramos al OBSERVATORIO, ajustamos las lentes y apuntamos hacia una zona en la que se vea más abierto el panorama. Precisamente una panorámica del sur de Tamaulipas, que alcanza hacia el norte de Veracruz. Tenemos una zona metropolitana, que no se ha aprovechado como se debe, sin embargo se inicia un nuevo esfuerzo para promoverla e incluso hacerla crecer, tanto en desarrollo como en extensión territorial.

Se trata de lo que se ha denominado como la Zona Metropolitana Interestatal de Tampico. Se integra con municipios de Tampico, como cabecera, Ciudad Madero, Altamira, Pueblo Viejo y Pánuco. Un proyecto que retoma el gobernador Américo Villarreal Anaya, para desarrollar el potencial del sur de Tamaulipas, involucrando a los municipios vecinos, a los que también les traería beneficios.

Recientemente se invitó como asociados a los municipios de González y Aldama en Tamaulipas y a Tampico Alto de Veracruz, lo que indica que el plan del gobernador Américo Villarreal es más amplio y que los resultados de esta alianza interestatal, pudieran alcanzar incluso a estos otros puntos de ambas entidades.

Erasmo González Robledo, alcalde de Ciudad Madero, uno de los municipios que integra esta zona metropolitana, está seguro que este proyecto tiene muchas oportunidades para los municipios que lo integran, con el desarrollo de planes conjuntos y de grandes beneficios en materia económica, seguridad, turística, de movilidad, entre otros.

Para el alcalde maderense, ya se logró uno de los mayores esfuerzos en acciones de este tipo, que es la integración formal de los municipios. La Zona Metropolitana Interestatal de Tampico, está registrada ya en la Sedatu a nivel federal y eso representa un gran avance en materia de colaboración y acuerdos. Lo que sigue será la presentación y planeación de los proyectos conjuntos.

En los próximos días se realizará una nueva reunión de este  consejo metropolitano, en el que participarán representantes de ambos estados, así como de los municipios.

Mientras algunos se distraen con lo poco, otros trabajan con un alcance más amplio.

Desde el OBSERVATORIO estaremos pendientes de lo que vaya ocurriendo en este tema tan importante a nivel región y lo estaremos comentando.

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La activación de Tampico

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Entramos al OBSERVATORIO, ajustamos las lentes y apuntamos hacia un espacio en el que se  observa un dinamismo acrecentado desde hace ya varias semanas. Tampico proyecta una nueva imagen gracias a un cambio de estrategia en la Administración Pública, que empezó con este nuevo gobierno de la alcaldesa Mónica Villarreal Anaya. Primero puso orden en los diferentes departamentos y al mismo tiempo estableció proyectos que breve se empezó con su aplicación y empiezan a dar resultados.

Ya hace unos días, la alcaldesa rindió su informe de los tres primeros meses de gobierno, en el que se establecen las acciones realizadas y los proyectos que se concretarán con el Plan Municipal de Desarrollo.

Destacar las Jornadas interinstitucionales, que se realizan en diferentes colonias, las más reciente en la Morelos, uno de los sectores más poblados de la ciudad, en donde acudieron organismos de la Federación, Gobierno del Estado y Municipal.

Lo diferente en estas jornadas de Tampico, es que participa la Secretaría de Marina Armada de México, con personal de apoyo para la limpieza y trabajos que se tengan que hacer con voluntarios.

Es una labor en la que se realiza una limpieza integral de todo el entorno. Desde la clásica descacharrización, pasando por el retiro de escombro y lo que le llaman basura especial, que son muebles, colchones, ramas, y otros objetos que normalmente no se van en el camión recolector.

Las acciones que se realizan en Tampico, van tomando mayor forma e impulso que ya siente la ciudadanía en general.

Viene el Carnaval conurbado entre Tampico, Altamira y Madero, como una sola zona, demostrando la unidad entre los gobiernos del sur, enlazados en la dinámica que promueve el gobernador Américo Villarreal de fortalecer la Zona Metropolitana de Tampico, en que se incluirán a Pueblo Viejo y Pánuco, además de otros municipios a los que se llamará asociados como son Aldama, González y Tampico Alto. Pero de eso seguimos hablando después.

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Un Compromiso con el Futuro

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La educación superior en México enfrenta constantes retos, desde la equidad en el acceso hasta la adaptación a un entorno globalizado y tecnológicamente avanzado. Sin embargo, los esfuerzos de colaboración entre universidades públicas, como las realizadas en la región noreste, demuestran que la clave para afrontar estos desafíos radica en la unidad, la innovación y el compromiso conjunto.

Recientemente, la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), encabezada por su rector, Dámaso Anaya Alvarado, reafirmó su compromiso con la educación superior al participar en la reunión de trabajo de las Universidades Estatales Públicas de la Región Noreste, organizada por la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES). Este tipo de encuentros son una plataforma vital para el fortalecimiento de la educación en la región y un claro indicativo de cómo el trabajo colaborativo puede ser una palanca para mejorar la calidad educativa.

Durante la reunión celebrada en la Universidad Autónoma de Coahuila (UADEC), el rector de la UAT subrayó la importancia de generar alianzas estratégicas que permitan no solo la mejora continua de los programas académicos, sino también la inclusión educativa y el bienestar estudiantil. A través de la creación de diversas redes, como la Red Regional de Comunicación, la Red de Innovación y Desarrollo Tecnológico, y la Red de Inclusión y Bienestar Universitario, se pretende potenciar la transferencia de conocimientos, fomentar la investigación aplicada y generar accesibilidad en las instituciones educativas.

Este tipo de iniciativas no solo fortalecen la posición de las universidades dentro del sistema educativo superior, sino que también generan nuevas oportunidades para los estudiantes. En un entorno cada vez más competitivo y globalizado, contar con alianzas que integren a diversas instituciones permite el intercambio de recursos, mejores prácticas y conocimientos especializados, lo cual es fundamental para un desarrollo académico y profesional de calidad.

Sin embargo, los esfuerzos de la UAT no se limitan únicamente al ámbito académico. La institución también demuestra un compromiso con la mejora del bienestar social y el impacto positivo en las comunidades universitarias y sus alrededores. Un ejemplo de esto es la colaboración y el apoyo a proyectos que buscan mejorar la calidad de vida y la inclusión social de las personas más vulnerables.

En la intimidad… En un enfoque que va más allá de la educación académica, la UAT se ha unido a esfuerzos significativos que promueven la reinserción social de personas privadas de la libertad (PPLs) en Tamaulipas. A través del curso teórico «Huertos de Traspatio», coordinado por el Instituto Tamaulipeco de Capacitación para el Empleo (ITACE), 19 personas en proceso de reinserción social dentro del Centro de Ejecución de Sanciones (CEDES) de Altamira están siendo capacitadas en la producción sustentable de alimentos.

Este curso, impartido por el ingeniero agrónomo Emmanuel Lugo Orozco, no solo les proporciona herramientas para una futura auto-sustentabilidad dentro del CEDES, sino que también les ofrece la oportunidad de contribuir al bienestar colectivo del centro a través de la producción de alimentos frescos y sostenibles. Al aprender a cultivar sus propios vegetales y especias, se genera un impacto directo en la seguridad alimentaria y en la reducción de costos.

Más allá de los beneficios tangibles en términos de autosuficiencia, este proyecto tiene un profundo impacto en la salud emocional de los participantes. La conexión con la naturaleza, el trabajo en equipo y la convivencia comunitaria no solo promueven una mayor armonía dentro del centro, sino que también contribuyen al bienestar emocional, reduciendo niveles de estrés y favoreciendo el proceso de reinserción social.

Este tipo de iniciativas, que combinan educación, desarrollo social y bienestar, son cruciales para ofrecer a las PPLs una oportunidad real de reintegrarse a la sociedad de manera productiva y positiva. La colaboración entre la Secretaría de Seguridad Pública de Tamaulipas (SSPT), el ITACE y las instituciones de educación, como la UAT, muestra cómo la educación y el compromiso con el bienestar social pueden ser herramientas poderosas para transformar vidas y comunidades.

En ambos casos, ya sea en el fortalecimiento de la educación superior o en la reinserción social, la clave del éxito radica en la colaboración, el compromiso y el enfoque integral hacia el bienestar colectivo. La UAT y otras instituciones del noreste de México están demostrando que, al unir fuerzas, podemos construir un futuro más inclusivo, justo y sostenible.

davidcastellanost@hotmail.com
@dect1608

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Valores en la educación para la Paz

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Entramos al OBSERVATORIO para dirigir las lentes hacia un punto que se identifica como la principal causa del deterioro del ambiente de tranquilidad y paz en nuestro país y en el mundo. La falta de VALORES. Los encargados de la EDUCACIÓN en México, se olvidaron o lo dejaron como complementario este programa, lo que finalmente provocó el desinterés por el bienestar social que redunda en lo que estamos viviendo hoy en distintas partes de nuestra nación.

Existe una asociación que tiene más de 30 años trabajando en valores en escuelas de la zona sur de Tamaulipas. Decir que en su mayoría son del sector privado, debido a que las instituciones públicas tienen sus programas y en ocasiones suelen ser muy duros para la impartición de talleres externos.

En días pasados tuve la oportunidad de platicar con Manuel Cruz del Ángel, presidente de la Federación Internacional de Ciudades de Valores A.C., a quien conozco desde hace un buen tiempo y que siempre se ha mantenido en este proyecto, por difícil que a mí me haya parecido. Que bueno que a él no.

Sembrar los valores en los adolescentes no es una tarea fácil, pero la ventaja está en que quienes se dejan atrapar por este proyecto, son catalizadores de este programa que puede tener alcances verdaderamente positivos.

Actualmente este modelo de valores se aplica en la secundaria Melchor Ocampo de Ciudad Madero, en donde se permitió su aplicación a raíz de un problema interno entre jóvenes.

Se trabajó en la difusión de valores a todos los alumnos del turno vespertino de manera grupal y se les invitó a pláticas y talleres más específicos. Menos de 35 alumnos respondieron.

Esto es un logro que se puede capitalizar poco a poco para el resto de la escuela.

Se les habla del desarrollo humano, emprendimiento, prosperidad, identidad, productividad, competitividad, amor, compañerismo, respeto, todos los valores que sirven para alcanzar la paz. Una paz interior y una paz en nuestra comunidad y por ende, poco a poco en nuestra zona, estado, país y claro, el sueño de la paz mundial.

Un ejercicio básico del que les hablan es del pensar-sentir-razonar-actuar. Un orden que muchas personas lo tienen tergiversado o roto.

Me parece que actualmente todos lo que más queremos es vivir en paz. Es necesario trabajar en ello. Verse al espejo y empezar por uno mismo. Hay herramientas que ayudan y éste modelo de valores es uno de esos instrumentos con el que podemos iniciar.

Sería bueno que la secretaria de Educación en Tamaulipas, Lucía Aimé Castillo Pastor, se fijara en estas acciones civiles que no buscan otra cosa más que ayudar y que con el impulso del gobernador Américo Villarreal Anaya, quien está seriamente preocupado en la educación, apoyaran estos proyectos.

Desde el OBSERVATORIO no pierdo la esperanza de ver esos cambios en los jóvenes y que en pocos años podamos verlos en las calles, en el cambio de actitud de nuestra sociedad actualmente dispersa y desinteresada.

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