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“El Que Sabe, Sabe”, era el título de aquella serie televisiva producida en México justo al iniciar la década del 80, bajo la dirección de los genios del cine nacional Felipe Cazals y Jorge Fons, en la que personajes ficticios interpretados por histriones de la talla de Ofelia Medina y Ernesto Gómez Cruz, junto a los difuntos Delia Casanova y Adalberto Martínez  “Resortes”, aprendían a leer, escribir, sumar, restar, multiplicar y dividir, en clases de instrucción básica para mayores de edad que impartía una muy jovencita (para entonces) Tina Román, historia que transcurría en un poblado del Estado de México, este sí existente en la realidad, de nombre Ayapango.   Fue una producción del Instituto Nacional de Educación para los Adcultos (INEA) que para nada tiene desperdicio hoy en día, ni como documento histórico, y mucho menos en calidad de material didáctico para el verdadero aprendizaje: a fin de cuentas, el conocimiento elemental en materia de alfabetización y matemáticas básicas sigue siendo el mismo.

Es lo que hacía el INEA, y lo que siguen haciendo los institutos estatales que fueron creados hace ya cosa de una década y media, si no es que más atrás, para descentralizar los servicios educativos en esa área, tal como ocurrió en todas las demás.  Hoy en día, el ITEA sigue realizando una labor muy ardua e importante para proporcionar las herramientas fundamentales del conocimiento universal e indispensable lo mismo a adolescentes que a personas entradas ya en años que no pudieron concluir o, en el peor de los casos, ni siquiera iniciar su instrucción primaria.  De ese modo, jóvenes que están incorporados ya al mercado laboral, pero que desean brincar ese escollo de preparación académica que les impide progresar, o por lo menos aspirar a un puesto de trabajo más elevado, logran obtener la enseñanza y, en consecuencia, el documento oficial que les hace falta para certificar que, en efecto, cursaron dichos estudios.  Como ya se ha dicho aquí, y de acuerdo con lo que han informado las citadas instancias y otras como el INEGI, en la mayoría de los casos se trata de personas, ya en la etapa de adolescencia o en la adultez, que dejaron trunca la primaria, o bien su educación secundaria.  Y la duración de esos cursos para obtener el aprendizaje que les resta oscila, actualmente, entre uno y dos años, cuando mucho.  Y al final lo que logran, en los hechos, es la validación de su escolaridad elemental.

Y la validación, como alternativa, podría ser una realidad.  En teoría, dentro del territorio nacional, nada impide que legalmente se dé la práctica de una educación así, puesto que, de hecho y al contrario: se la fomenta, cuando se habla de que instituciones como el ITEA tienen justamente el propósito de que nadie se quede sin la instrucción básica.  Que ya no se busca sólo erradicar el analfabetismo, como era el objetivo esencial cuando nació el INEA, sino además brindarle al mexicano promedio la oportunidad de tener, por lo menos, toda su instrucción básica y media, para que así tenga muchas más posibilidades de superación académica, profesional, económica y social a lo largo de su vida.  Y no, ni siquiera se estaría hablando de dejar sin estudiar a ningún niño con tal de que se les valide al llegar su adolescencia, lo cual sería totalmente aberrante y contradictorio, e incluso ilógico.  La opción de una validación de escolaridad básica abriría la puerta, en forma previa, a métodos alternos ya existentes, como la educación pública conjunta (lo que ocurre en las escuelitas de ejidos o poblaciones rurales de muy escasos habitantes, en las que se enseña a niños de todas las edades y grados dentro del mismo salón), la instrucción a distancia (telesecundaria, por ejemplo), la enseñanza en el hogar (por parte de los padres, ya sea que tengan uno o varios hijos, algo que aunque parezca extremo, e imposible, practican desde hace décadas algunas comunidades dentro de nuestro país, como los menonitas y testigos de Jehová), y por último, en un caso muy especial (el de los niños-genio): el sistema auto-didacta, algo que ha llegado a ser cosa común con infantes de un nivel de aprovechamiento, para no decir intelectual, mucho muy avanzado, a los que si acaso sólo asesora alguna institutriz o maestro particular.

¿Qué habría protestas, en todo caso y de cualquier modo, por parte de los mismos maestros que hoy en día rechazan la reforma educativa? ¿Que incluso se les daría una razón mucho más poderosa y de peso para dar sustento a su argumento de que se les quiere dejar sin trabajo para el resto de sus días? ¿Qué jamás lo permitirían?  Pero, es que ni siquiera se les tiene que pedir autorización: nadie en este territorio nacional, absolutamente nadie, tiene el derecho de impedir que un padre de familia le imparta la educación básica a sus hijos mediante el sistema o método que más adecuado le parezca, sea en una escuela pública, dentro de un colegio particular o, inclusive, al interior de su propia casa.  Siempre que demuestre, mediante la certificación consabida (la de preescolar, primaria y secundaria), que en efecto: el menor, o los menores, recibieron esa clase de instrucción.  Y una validación en ese sentido (la de los institutos de educación para los adultos –y adolescentes-) ya existe desde hace tiempo, mucho antes de que saliera en la televisión “El que Sabe, Sabe”.  Y lo mejor: ni siquiera será necesario reformar ley alguna.

Opinión

Libertad de expresión en tiempos de IA

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Por: Zaira Rosas
zairosas.22@gmail.com

Cada 7 de junio, México conmemora el Día de la Libertad de Expresión, una fecha
establecida en 1951 con el propósito de reconocer la importancia de una prensa
libre en la vida democrática del país. Más de siete décadas después, la efeméride
sigue vigente, aunque las preguntas que plantea han cambiado. Ya no se trata
únicamente de defender el derecho a informar y opinar sin censura; también es
momento de reflexionar sobre cómo se ejerce el periodismo en una época
marcada por la inteligencia artificial, las redes sociales y las nuevas formas de
consumir información.
Durante gran parte del siglo XX, el periodismo fue el principal intermediario entre
los hechos y la sociedad. Hoy, ese papel se comparte con algoritmos, plataformas
digitales y creadores de contenido que informan desde TikTok, YouTube o
Instagram. En este escenario, la libertad de expresión enfrenta nuevos desafíos: la
velocidad de la información, la desinformación y la dificultad para distinguir entre
contenidos verificados y aquellos generados artificialmente.
La irrupción de la inteligencia artificial ha intensificado este debate. Para algunos,
representa una amenaza para el ejercicio periodístico debido a su capacidad para
producir textos, imágenes y videos en cuestión de segundos. Para otros,
constituye una herramienta capaz de fortalecer el trabajo de investigación,
automatizar tareas rutinarias y facilitar el análisis de grandes volúmenes de datos.
La realidad es que la IA no sustituye el criterio periodístico; más bien, obliga a
redefinirlo.
La función esencial del periodismo continúa siendo la misma: verificar,
contextualizar y explicar los hechos. Ningún algoritmo puede reemplazar por
completo la responsabilidad ética que implica contrastar fuentes, comprender
contextos y asumir las consecuencias de la información publicada. Sin embargo,
ignorar el potencial de la inteligencia artificial sería tan contraproducente como
rechazar internet a finales de los años noventa. El desafío consiste en aprender a
utilizar estas herramientas sin renunciar a los principios fundamentales de la
profesión.
Esta transformación tecnológica también coincide con un cambio generacional.
Las audiencias más jóvenes consumen información de maneras muy distintas a
las de generaciones anteriores. Investigaciones recientes del Reuters Institute
muestran que los jóvenes recurren cada vez más a plataformas de video, redes
sociales y creadores digitales para informarse. Esto ha provocado que las
narrativas tradicionales compitan con formatos más breves, visuales e interactivos.

Un ejemplo de esta nueva cultura digital puede observarse en el fenómeno de
Backrooms. Lo que comenzó como una leyenda urbana nacida en internet terminó
convirtiéndose en una producción cinematográfica impulsada por Kane Parsons,
un creador que inició su trayectoria en YouTube. Estudios académicos identifican
el atractivo de Backrooms en elementos como la nostalgia digital, los videojuegos
y la construcción colectiva de historias en línea. Más recientemente, producciones
como Backrooms y Obsession han demostrado que las narrativas creadas por
jóvenes en plataformas digitales pueden competir con éxito en la industria
audiovisual tradicional.
Lejos de ser una curiosidad cultural, estos casos muestran que la Generación Z no
solo consume contenidos de manera diferente, sino que también produce nuevas
formas de narrar la realidad. El periodismo tiene la oportunidad de aprender de
estos formatos sin sacrificar el rigor informativo. Adaptar el lenguaje no significa
renunciar a la verificación; innovar en la narrativa no implica abandonar la
búsqueda de la verdad.
En esta época no se trata de hablar de libertad de expresión solo como una
conquista democrática, sino también desde el cuestionamiento del futuro, entender
que los contenidos ahora pueden surgir en segundos y van de la mano con
propuestas innovadoras de nuevas generaciones para comunicar, en medio de
este panorama es innegable también un cambio en el ámbito periodístico. La
libertad de expresión seguirá siendo un derecho fundamental, pero su defensa
dependerá cada vez más de la capacidad de periodistas y ciudadanos para
ejercerla con responsabilidad, pensamiento crítico y compromiso con los hechos.

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Opinión

Entre la gira y el misterio

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Hay políticos que salen corriendo cuando aparece una crisis mediática. Hay otros que se esconden detrás de un comunicado. También existe el títere o fachada, que pareciera que es el mandatario, pero es un sometido y, para tomar decisiones, le pide permiso a uno y otro. La lista pudiera ser interminable, pero, entre todos estos y más, se encuentra el gobernador de Tamaulipas, Américo Villarreal Anaya.

Mientras medio México discute una publicación del diario Los Angeles Times, él sigue inaugurando en sus andadas, echándole ojo a los programas sociales, hablando de hospitales, carreteras, becas y bienestar como si nada estuviera ocurriendo.

Y eso está chido. Suceda lo que suceda en esta extensa campaña venida del norte, el gobernador de Tamaulipas debe seguir su ruta, su agenda pública, porque del otro lado de la frontera todavía intentan descifrar exactamente cuál es su papel dentro de la narrativa construida por el periódico norteamericano.

De hecho, el propio periodista Steve Fisher, autor de la investigación, reconoció en una entrevista televisiva que aún no le queda claro si Américo Villarreal está colaborando con autoridades estadounidenses en alguna investigación o si forma parte de las personas sujetas a revisión. Un pequeño detalle para la mesa de redacción; algo así como: los que lanzaron la bomba no saben pa’ dónde la aventaron.

Pero, bien… allí tienen a Morena con una probadita de su propio chocolate del “bienestar” que durante años recetó con singular alegría. Vean al exgobernador Cabeza de Vaca; por eso se fue más cachetón de como llegó al poder. Sí o acaso ya se les olvidó; en el obradorismo vimos desfilar expedientes mediáticos, filtraciones, investigaciones periodísticas y acusaciones públicas que muchas veces eran suficientes para instalar una sentencia política antes de que existiera una sentencia judicial. ¡Pinchi AMLO!

Mientras tanto, Américo sigue recorriendo Tamaulipas hablando de resultados. Presume más de 24 mil millones de pesos anuales en programas de bienestar, más de 800 mil beneficiarios, hospitales en construcción, infraestructura carretera, modernización aduanera y una mejora en las finanzas estatales reconocida por organismos evaluadores.

También presume una administración que, según sus números, ha logrado reducir costos administrativos, fortalecer la recaudación y disminuir la presión de la deuda pública.

Así va Américo, muy a su estilo, pero, consciente de que, digan lo que digan en EEUU, los periodistas mexicanos y tamaulipecos, incluso, lo que piensen en su casa no vale nada, y será el tiempo el que marcará la pauta, el ritmo y validará lo que venga. Así que dos años del triunfo de la presidenta Claudia Sheinbaum y con el respaldo que ha brindado a Tamaulipas, los resultados ahí están; bajo los principios de un gobierno humanista y con el manejo honesto de los recursos, dice AVA: “Se avanza desde el punto de vista social, de equidad, de justicia distributiva y de oportunidades más justas para todos y todas”, expresó el gobernador, durante el programa «Diálogos con Américo».

En la intimidad… La Universidad Autónoma de Tamaulipas, bajo el liderazgo del rector Dámaso Anaya Alvarado, puso en marcha un curso-taller de Economía Circular para el Desarrollo Sostenible que involucra a docentes, investigadores, estudiantes, personal administrativo y dependencias gubernamentales de todo el estado.

Puede parecer un tema técnico, pero no lo es.

Hablar de economía circular es hablar de cómo producir más desperdiciando menos. De cómo reutilizar recursos. De cómo enfrentar los desafíos ambientales que ya están tocando la puerta de Tamaulipas a través de sequías, estrés hídrico y cambios climáticos cada vez más evidentes.

La apuesta universitaria contempla capacitación durante siete semanas, proyectos aplicables a espacios universitarios y una mirada hacia la transición energética que inevitablemente marcará las próximas décadas.

A veces la política se consume en el escándalo del día.

La academia, en cambio, suele trabajar para resolver los problemas de los próximos veinte años.

Y esa diferencia, aunque no siempre genere encabezados, también merece ser contada.

davidcastellanost@hotmail.com
@dect1608

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Opinión

Maki Ortiz tendrá presencia en el sur de Tamaulipas

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En unas cuantas semanas, la senadora Maki Esther Ortiz Domínguez, abrirá una casa de gestión en el sur de Tamaulipas. Después de la apertura de su primera oficina de este tipo en Reynosa, lo hará en la capital del estado y posteriormente en Tampico.

De esta forma estaría cubriendo los municipios más importantes del estado, con la intención de atender necesidades particulares de la ciudadanía que así lo solicite. La intención es la de mantener una cercanía con los ciudadanos y al mismo tiempo presencia territorial.

En el evento estuvo presente Karen Castrejón, dirigente nacional del Partido Verde Ecologista de México, así como el coordinador estatal Manuel Muñoz Cano, entre otras personalidades.

La senadora congregó a mucha gente. Realmente se notó su fuerza local y seguramente esto será tomado en cuenta para la apertura de las oficinas en Ciudad Victoria y Tampico. En la zona sur, según se comenta, ya le preparan una recepción, que le dejará claro a Maki Ortiz que se han tomado buenas decisiones en el partido.

Todos sabemos que Maki Ortiz aspira a la candidatura al gobierno del estado y la presencia y el respaldo de la dirigencia nacional en sus eventos, indica que será una carta que el Partido Verde pondrá sobre la mesa al momento de negociar con sus aliados Morena y Partido del Trabajo.

En el proceso anterior Américo Villarreal obtuvo la candidatura en la alianza y arrasó en todo el estado, por lo que Maki busca su oportunidad en un momento de crisis en Morena, luego del duro golpe en las elecciones de Coahuila en donde el Partido Revolucionario Institucional (PRI) arrasó con sus candidatos al congreso local.

El tiempo político es relativo, lo que para unos parece lejano para otros ya está a la vuelta de la esquina.

Tiene una trayectoria sólida, diputada, senadora, dos veces alcaldesa de Reynosa (reelecta) y nuevamente senadora gracias a la alianza, Maki cuenta con un capital político importante en el norte del estado.

A ello se suma el éxito de su hijo Carlos Peña Ortiz, reelegido en 2024 como el alcalde más votado en la historia de Reynosa.

Pero no solo es el norte del estado, Maki sabe que necesita los municipios importantes, por lo que con la Casa de Atención Ciudadana en el sur de Tamaulipas, busca tener presencia y que los ciudadanos la identifiquen más.

Con estas casas de atención, Maki no solo busca resolver temas específicos de la ciudadanía, también conforma grupos territoriales que cuando sea el momento, la respalden como capital político con el que pueda negociar con sus aliados para las elecciones de 2028. El tiempo avanza.

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Opinión

A mitad del camino

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En tiempos donde la política suele medirse por la intensidad de los discursos y no por los resultados, resulta pertinente detenerse a revisar aquellas acciones que impactan directamente en la vida cotidiana de las personas. La gestión pública encuentra su verdadera dimensión cuando logra transformar realidades concretas y no únicamente generar titulares.

Bajo esa premisa, la Universidad Autónoma de Tamaulipas puso en marcha el taller “Motivación y Liderazgo para Mujeres”, una iniciativa que trasciende el simple cumplimiento institucional para convertirse en una apuesta por el fortalecimiento del capital humano femenino.

La decisión de impulsar programas orientados al liderazgo, al emprendimiento y al desarrollo personal adquiere especial relevancia en una sociedad donde miles de mujeres continúan enfrentando obstáculos para acceder a espacios de decisión y crecimiento profesional.

El esfuerzo coordinado entre la Universidad, Familia UAT y el Gobierno Municipal de Tampico envía además un mensaje importante: los grandes desafíos sociales difícilmente pueden enfrentarse desde la actuación aislada de las instituciones. La colaboración sigue siendo la herramienta más eficaz para construir oportunidades.

Durante seis semanas, las participantes tendrán acceso a herramientas relacionadas con hábitos de crecimiento, administración del tiempo y experiencias de éxito. Temas aparentemente sencillos, pero que muchas veces representan la diferencia entre permanecer estancado o alcanzar nuevas metas.

La reflexión también obliga a reconocer que el liderazgo femenino dejó de ser una agenda exclusiva de equidad para convertirse en una necesidad de desarrollo. Las sociedades que generan condiciones para que más mujeres participen en la toma de decisiones suelen construir entornos más competitivos, más sensibles y con mejores indicadores de bienestar.

La educación superior tiene precisamente esa responsabilidad: formar profesionistas, pero también ciudadanos capaces de influir positivamente en su entorno. Cuando una universidad abre espacios para fortalecer habilidades humanas y de liderazgo, cumple una función que va más allá de las aulas.

En la intimidad… Mientras la UAT apuesta por la formación y el liderazgo, en Tampico la alcaldesa Mónica Villarreal Anaya eligió otro ejercicio igualmente necesario: rendir cuentas.

La jornada “Diálogos a Mitad del Camino”, realizada ante médicos, enfermeras y profesionales de la salud, permitió conocer algunos de los avances que su administración presume como parte de una visión centrada en el bienestar social.

Entre los datos expuestos destacan los Centros de Control de la Diabetes instalados en las colonias Morelos y Borreguera, una respuesta local a uno de los principales problemas de salud pública que enfrenta Tamaulipas. Más de 300 pacientes monitoreados representan cifras que comienzan a dar forma a una política pública tangible.

La apuesta por los centros de cuidado integral, el fortalecimiento de la atención médica municipal y la incorporación de Tampico a programas internacionales que le han valido el reconocimiento como Ciudad Saludable forman parte de una narrativa gubernamental que busca colocar la prevención por encima de la reacción.

Sin embargo, más allá de los anuncios, el verdadero reto comienza ahora. La salud pública no se mide por la inauguración de programas sino por su permanencia, cobertura y resultados en el tiempo.

La medicina enseña que prevenir siempre cuesta menos que corregir. La política debería aprender la misma lección.

Porque a mitad del camino todavía hay margen para ajustar el rumbo. Pero también es el momento en que los ciudadanos empiezan a exigir que las promesas se conviertan en resultados permanentes.

davidcastellanost@hotmail.com
@dect1608

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