Según un reporte dado a conocer por el centro de Estudios Espinosa Yglesias (CEEY) los estudiantes mexicanos podrían tener entre 1.77 y 2.37 años menos de nivel educativo que sus padres como consecuencia de la pandemia por covid-19 y sus cambios en el sistema educativo.
El reporte “La educación ante la pandemia de COVID-19, Vulnerabilidades, amenazas y riesgos en las entidades federativas de México” advierte que San Luis Potosí, Zacatecas, Querétaro, Hidalgo, Jalisco y Chihuahua son las entidades que más podrían reducir su movilidad educativa tras los riesgos derivados de la pandemia de covid-19 y la desigualdad de oportunidades.
Este rezago educativo es una serie de variables de vulnerabilidades personales y del sistema educativo que abarcan desde la no inscripción, la poca funcionalidad de las clases a distancia, el desempleo, la carencia de algún dispositivo móvil o de televisión, entre otros ámbitos.
